质量管理与认证
来源: | 作者:佚名 | 发布时间: 2023-02-08 | 255 次浏览 | 分享到:

业代码  590207

专业名称  质量管理与认证

本修业年限  三年

业面向

面向质量管理工程师、体系认证咨询师等职业, 质量监督与管理、质量控制与改进 管理、计量管理、质量管理体系咨询、体系审核、认证认可等岗位(群)。

养目标定位

专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和质量管理、生产管理、 认证等知识, 具备质量检验、过程控制、计量器具维护、管理咨询等能力,具有工匠 神和信息素养,能够从事质量管理、生产管理、计量管理、体系管理等工作的高素质技 技能人才。

要专业能力要求

1.    具有较强的整合和综合运用质量管理等方面知识的能力;

2.    具有利用统计过程控制等技术技能, 进行质量分析、评价、改进的能力

3.    具有使用、维护、校准计量器具,使用常用计量仪器的能力;

4.    具有管理体系建设、运行、维护的实践能力;

5.    具有应用质量管理标准、认证相关法规等实施认证, 掌握质量管理与认证领域 进展的能力;

6.    具有绿色管理、环境保护、质量管理信息化等相关知识与技能;

7.    具有良好的科学素养与人文素养,诚实守信,具备社会责任感和担当精神;

8.    具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

要专业课程与实习实训

基础课程: 质量法律法规、管理学基础、计量基础、公差配合与测量技术、机 械制图与计算机绘图、工程训练。

专业核心课程: 质量管理、生产管理、工业工程基础、质量检验、质量分析与改进 量器具使用与维护、管理体系审核实务、标准化基础。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行计量仪器的使用与维护 量分析与改进、工程绘图和计算机绘图等实训。在 ISO9001 认证机构、行业质量管理 询企业、内审企业等单位进行岗位实习。


职业类证书举例

业资格证书: 认证人员职业资格、注册计量师

续专业举例

接续高职本科专业举例: 工业工程技

接续普通本科专业举例: 标准化工程、质量管理工


开设院校:南京信息职业技术学院、常州工程职业技术学院